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Areas of Study: Mining

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Qualifies for Certification

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  • Technical | New to Mining
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Course Summary

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Introduction

Ce cours fournit une introduction non technique aux concepts fondamentales d'exploration minérale, d'extraction de minerai, de traitement de minerai, et de la gestion des terres stériles, avec plusieurs exemples, des figures et des images d’exploitation minière. Aussi inclus sont quelques aspects clés de l’économie d’une operation d’exploitation minière et du traitement du minerai, et quelques idées à propos de l'avenir de l’exploitation minière. Introduction à l’exploitation minière et au traitement du minerai est pour toutes les personnes (sauf les ingénieurs des mines) qui ont besoin d'une compréhension en général de l'industrie minière sans les détails techniques... des investisseurs, comptables et fournisseurs... aux géologues, chimistes et métallurgistes. La présentation de ce cours est picturalle et conceptuelle, avec un format léger et facile à lire. Le cours comprend 33 sessions courtes, chacune d’environ 15 minutes, ainsi que cinq révisions interactives qui confirment la réussite des objectifs du cours. La durée totale du cours est d’environ huit heures.

Learning Outcomes

  • La capacité de discuter l’industrie minière et les problèmes minières avec confidence.

Dr. Scott Dunbar

Les vingt-cinq premières années de ma carrière ont été consacrées en tant que conseiller en génie civil et géotechnique. Au cours de cette période je me suis engagé dans des projets comme la conception des barrages de stériles et des décharges de résidus, la conception des mines à ciel ouvert et des mines souterraines, l'approvisionnement en eau souterraine, et de projets de barrages hydroélectriques. En plus de l'Amérique du Nord, ces projets m'ont emmené à l'Afrique, l'Amérique du Sud et centrale, et l'Europe. (Guatemala était mon endroit préféré.)

En 1997, Rick Lawrence, à l'époque le chef du département de génie minier à l'Université de la Colombie-Britannique, m'à invité à joindre le département. Comme j'avais toujours aimé l'enseignement et la recherche, ce n'était pas une décision difficile, et j'étais à un moment dans ma carrière quand j'étais prêt pour un changement.

Bien que mon expérience est en génie civil et géotechnique, j'ai toujours été intéressé par ce que les mines vont ressembler en 2050, ou même en 2100. Pouvons-nous continuer d'extraire les minéraux de la façon d'aujourd'hui, ou doit-on être à la recherche de nouvelles solutions? Quelles sont les solutions alternatives? Certaines de mes recherches portent sur des techniques avancées d'exploitation minière de traitement du minéral, et sur la conception et le contrôle des opérations minières.

J'ai aussi des intérêts dans la gestion de construction des mines, l'analyse des décisions, et les simulations. Un de mes étudiants des cycles supérieurs a utilisé des analogies avec la répartition des tâches dans les colonies d'insectes pour développer un système de distribution pour les camions-pelle dans les mines à ciel ouvert. D'autres étudiants travaillent sur la production de nouvelles méthodes de planification pour les mines de bloc-cave, systèmes de recyclage, et la simulation de la construction minière.

En plus de mes responsabilités en génie minier, je suis le directeur fondateur de Integrated Engineering, un Nouveau diplôme d'ingénierie inter-disciplinaire qui met l'accent sur la conception (voir www.igen.ubc.ca). Il n'y a que deux de ces programmes au Canada - à l'Université de la Colombie-Britannique et l'Université de Western Ontario.

Le contrepoids pour un plan de travail occupé est les sports (cyclisme, ski de fond et ski alpin), re-modélisation et le réaménagement paysager d'une vieille maison avec l'aide de ma femme, Petra, et passer du temps avec deux filles adultes quand elles ont le temps. J'aime aussi lire et voyager.

Version: 23 Août 2010 SportDes Milliers Modèles Sur De Chaussures kOnw80P

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